Unterstützende Angebote zur Verwendung von Tablets im Unterricht (1:1-Ausstattung)
Neben einer regelmäßig aktualisierten Sammlung von Inhalten rund um das Thema 1:1-Tablet-Ausstattung unterstützt der Fachbereich Medienpädagogik des PI-ZKB die Münchner Schulen mit folgenden Angeboten:
Termine
Unsere Online-Häppchen vermitteln Tipps und Tricks zum Ipad-Einsatz im Unterricht.
Von Februar bis Juni 2025 können Sie wieder “spannende “wohlschmeckende” Häppchen genießen. Sehen Sie hier die Vorab-Übersicht!
Online-Fortbildungsreihe #momuc_schule:
Aus gegebenem Anlass lag der Fokus bei der letzten #momuc_schule am 06. Juni 24 auf dem Thema “Umgang mit iPads” bzw. “Tablet-1:1-Ausstattung”.
Seht hier die Videoaufzeichnungen der einzelnen Fortbildungen vom 06.06.24.
(Die Aufzeichnungen der kompletten #momuc_schule-Reihe findest du hier.)
Viel Spaß beim Weiterbilden!
Unterlagen zum iPad Kickoff 2024
Erklärvideos am iPad erstellen – #momuc_schule
Classroom Management – Umgang mit Unterrichtsstörungen und Fremdbeschäftigung – #momuc_schule
Schüler*innenkompetenzen sinnvoll integrieren – Medienscouts als Unterstützung in Tabletklassen – #momuc_schule
Kreative Bildbearbeitung: Ein Popart erstellen
Schulhomepages für Bildungseinrichtungen in München – #momuc_schule
Impulsvortrag “Imagine if…Medienpädagogische Visionen definieren, gestalten und leben” – #momuc_schule
Grundlagen: Das iPad als digitale Tafel mit GoodNotes
30 Zeitspartipps mit dem iPad – #momuc_schule
Durchstarten mit dem ganzen Kollegium – Unser Einarbeitungskonzept – #momuc_schule
Techniksprechstunde (Schwerpunkt 1:1-Ausstattung)
KI-Tools im Unterricht, Praktisch erprobte Einsatzszenarien aus dem Fach Geschichte – #momuc_schule
Podcast und Hörspiel mit GarageBand produzieren – #momuc_schule
Dateimanagement mit dem iPad
Die Münchner Schulen auf dem Weg zu einer Tablet-1:1-Ausstattung – #momuc_schule
Digitale Schulkultur prägen – 1:1-Ausstattung aus Sicht der Schulleitung – #momuc_schule
Das iPad in der Grundschule – Onboarding für jüngere Schüler*innen – #momuc_schule
iMovie: Mini-Tutorials filmen und schneiden
CoSpaces – Augmented Reality und Virtual Reality in der pädagogischen Praxis- #momuc_schule
Ein Überblick zum Thema 1:1-Ausstattung und Tablet-Einsatz im Unterricht.
Die Mindmap befindet sich noch im Aufbau und wird stetig erweitert.
Ausführliche Nutzungsbeschreibung der Mindmap
- Die Mindmap ist nach Themengebieten organisiert.
- Im Themenfeld selbst wird nach Einsatzzwecken organisiert (z. B. Pädagogik/Didaktik – Bedienungshilfen für iPads).
- Am Ende wird man auf eine entsprechende Zielseite zum Thema geleitet.
Video-Anleitung
Schaut gerne immer mal wieder rein, und schickt uns auch sehr gerne eure Tipps und Empfehlungen!
Wissenswertes
Definition 1:1 Ausstattung
Unter einer 1:1-Ausstattung (auch als “One-to-One” bezeichnet) durch Tablets in der Schule versteht man ein Bildungskonzept, bei dem jeder Schülerin und jedem Schüler ein persönliches Tablet für den Unterricht zur Verfügung gestellt wird. Das Ziel dieses Ansatzes ist es, digitale Lernmittel vollständig in den Schulalltag zu integrieren und individuelles sowie interaktives Lernen zu fördern.
Die Kernaspekte dieses Konzepts umfassen:
- Persönliches Lerngerät: Jede Schülerin und jeder Schüler erhält ein eigenes Tablet. Dieses Gerät wird sowohl im Unterricht als auch häufig für Hausaufgaben und Projekte genutzt.
- Zugang zu digitalen Ressourcen: Tablets ermöglichen den Zugang zu einer Vielzahl von Lernressourcen wie E-Books, Lern-Apps, interaktiven Lernprogrammen und Online-Materialien.
- Förderung der digitalen Kompetenz: Durch die ständige Nutzung digitaler Geräte werden Schülerinnen und Schüler in ihrer Medienkompetenz gestärkt. Sie lernen, wie man Informationen recherchiert, präsentiert und kritisch bewertet.
- Individuelles und selbstgesteuertes Lernen: Tablets ermöglichen ein maßgeschneidertes Lernen, das auf die individuellen Bedürfnisse und das Lerntempo der Schülerinnen und Schüler abgestimmt ist.
- Kollaboration und Interaktion: Mit Tablets können Schülerinnen und Schüler leichter an Gruppenprojekten arbeiten, sich austauschen und zusammenarbeiten, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers.
- Integration moderner Lehrmethoden: Lehrkräfte können Tablets nutzen, um innovative und interaktive Lehrmethoden anzuwenden, wie z.B. umgedrehter Unterricht (Flipped Classroom), Projektarbeiten und interaktive Präsentationen.
Diese 1-zu-1-Ausstattung setzt allerdings eine entsprechende Infrastruktur und pädagogische Begleitung voraus, um erfolgreich zu sein. Dazu gehören eine stabile Internetverbindung, die Sicherstellung des Datenschutzes und die pädagogische Fortbildung der Lehrkräfte im Umgang mit digitalen Medien.
