Hopspots

Hopspots sind interaktive LED-Bewegungsmatten, auf denen Kinder Bewegungs- und Tanzspiele ausführen. Mit leuchtenden Feldern und Musik kombinieren sie motorische Entwicklung mit spielerischem Lernen – ideal für die Bewegungsförderung in Kita und Grundschule.

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Didaktische Hinweise & Einsatzideen

Bewegungskoordination mit Musik trainieren

Kinder folgen leuchtenden Mustern auf der Matte und führen vorgegebene Bewegungsabläufe aus. Lernziel: Koordination, Rhythmusgefühl und motorische Reaktionsfähigkeit. Material: Hopspots-Matte, Musikanlage oder integrierte Sounds. Gruppe: 1–4 Kinder parallel oder reihum.

Tanzen nach Rhythmen und Regeln

Die Matte signalisiert durch Lichter, auf welche Felder zu springen ist. Kinder prägen sich Bewegungsmuster ein und können diese selbstständig reproduzieren. Lernziel: Gedächtnis, Motorik, Selbstvertrauen. Geeignet als strukturierte Bewegungspause oder gezieltes Förderangebot.

Bewegungsspiele in der Gruppe

Hopspots können als Stationenspiel oder Wettbewerb eingebunden werden: Mehrere Kinder sehen, wer schneller oder präziser reagiert. Lernziel: Sozialverhalten, Fairness, Anstrengungsbereitschaft. Kurze Sequenzen (3–5 Minuten) vermeiden Überforderung.

Altersempfehlung

Kita / Vorschule Grundschule Klasse 5+6

Lehrplan-/Bildungsplanbezug

Bayern BayBEP (Kita): Bereich Körper, Bewegung und Gesundheit. · LehrplanPLUS Bayern Grundschule: Sport 1/2 und 3/4 – Kompetenzbereich Bewegung und Motorik. · Sekundarstufe I: Bewegung und Sport, Modul Koordination und Rhythmus. · Inklusiv einsetzbar, besonders wertvoll für Kinder mit Bewegungsunsicherheit.

Videos

Hopspots-Spiel – Sequenz

Hopspots-Spiel – Fangspiel

Weiterführende Links

Häufige Fragen

Ab welchem Alter können Kinder Hopspots nutzen?
Etwa ab 3 Jahren sind Kinder motorisch sicher genug für einfache Springmuster. Jüngere Kinder können im Gehenlayout (langsamere Sequenzen) teilnehmen. Grundsätzlich ist die Matte für alle Grundschuljahrgänge und auch Sekundarstufe geeignet – schwierigkeitsabhängig anpassbar.
Wie lange sollte eine typische Nutzung dauern?
3–10 Minuten sind ideal – kürzer für jüngere Kinder (Konzentration), länger für ältere oder trainierte Gruppen. Ideal als Bewegungspause im Stundenablauf oder in der Freispielzeit (max. 10–15 Minuten pro Einsatz, um Überreizung zu vermeiden).
Braucht Hopspots Strom und spezielle Räume?
Ja, die Matte benötigt eine Steckdose und ggf. Anschluss an eine Musikanlage. Ein ebener, rutschfester Untergrund (Klassenraum, Turnhalle, Bewegungsraum) ist notwendig. Einige Modelle sind transportabel und leicht zu lagern.
Können Kinder mit unterschiedlichen motorischen Fähigkeiten gemeinsam spielen?
Ja. Hopspots bietet verschiedene Schwierigkeitsstufen – von langsamen, großflächigen Mustern bis zu schnellen, präzisen Sequenzen. So können Inklusionsgruppen gemeinsam arbeiten; jedes Kind wählt sein Tempo und seine Komplexität.
Wie sieht die Vorbereitung aus?
Minimal: Matte auslegen, Strom anschließen, ggf. Musikanlage testen. Das System ist intuitiv bedienbar – Lehrkräfte und Erzieher*innen benötigen keine technische Schulung. Kurze Einführung mit der Gruppe reicht aus (ca. 5 Minuten).

Hopspots ist ein interaktives Lerntool, mit dem aktiver Unterricht ganz einfach gestaltet werden kann. Hopspots fordert zu Bewegung, kognitivem Training, zum Sprachenlernen und zur Zusammenarbeit akuf. Wenn die Kinder in der App Spiele erzeugen, werden sie zu digitalen Mitgestaltern ihres eigenen Unterrichts.

https://apps.apple.com/at/app/hopspots/id1255531830

Sie können gerne ein iPad von uns dazu reservieren, auf dem die App bereits installiert ist!