Interaktives Arbeitsmaterial, Deutsch, 3. – 4. Jahrgangsstufe, Volume 7 – Lesetraining – Körper und Gesundheit
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Körper Verben Hauptwort Hauptwörter Nomen Tunwort Tunwörter Satzanfang Gesundheit Eiweiß Gesundheitserziehung Anatomie (Mensch) Körperbau (Mensch) Verb Mehrzahl Eltern Lückentext Lückentexte Sachtext Sachtexte Embryo Eileiter Satzanfänge Epilepsi Erkältung Interaktive Arbeitsblätter Arbeitsheft Arbeitshefte Arbeitsmaterial Arbeitsmaterialien Digitale Arbeitsblätter Digitale Arbeitshefte Digitales Arbeitsblatt Digitales Arbeitsheft H5P Interaktiv Arbeitsblatt Interaktive Arbeitsblätter Interaktive Arbeitshefte Interaktives Interaktives Arbeitsblatt Interaktives Arbeitsheft Interaktives Arbeitsmaterial Interaktive Übung Interaktive Übungen Lesen Lesetraining Plural
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Das Medium bietet interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Lesetraining in der 3. und 4. Klasse an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Durch die ausgewählten Aufgabentypen zum Thema Körper und Gesundheit wird das audiovisuelle und interaktive Lernen unterstützt. Inhalt: 1. Eiter – Sachtext – Lesetraining; 2. Eiter – Lesetraining – Lückentext; 3. Eiter – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 4. Verbinde die Satzanfänge – Eiter; 5. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Eiter); 6. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Eiter); 7. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Eiter); 8. Eiweiß – Sachtext – Lesetraining; 9. Eiweiß – Lesetraining – Lückentext; 10. Eiweiß – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 11. Verbinde die Satzanfänge – Eiweiß; 12. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Eiweiß); 13. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Eiweiß); 14. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Eiweiß); 15. Eltern – Sachtext – Lesetraining; 16. Eltern – Lesetraining – Lückentext; 17. Eltern – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 18. Verbinde die Satzanfänge – Eltern; 19. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Eltern); 20. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Eltern); 21. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Eltern); 22. Embryo – Sachtext – Lesetraining; 23. Embryo – Lesetraining – Lückentext; 24. Embryo – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 25. Verbinde die Satzanfänge – Embryo; 26. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Embryo); 27. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Embryo); 28. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Embryo); 29. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (Embryo); 30. Epilepsie – Sachtext – Lesetraining; 31. Epilepsie – Lesetraining – Lückentext; 32. Epilepsie – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 33. Verbinde die Satzanfänge – Epilepsie; 34. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Epilepsie); 35. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Epilepsie); 36. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Epilepsie); 37. Erkältung – Sachtext – Lesetraining; 38. Erkältung – Lesetraining – Lückentext; 39. Erkältung – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 40. Verbinde die Satzanfänge – Erkältung; 41. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Erkältung); 42. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Erkältung); 43. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Erkältung); 44. Ernährung – Sachtext – Lesetraining; 45. Ernährung – Lesetraining – Lückentext; 46. Ernährung – Ein Wort zu viel – Lesetraining; 47. Verbinde die Satzanfänge – Ernährung; 48. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Ernährung); 49. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Ernährung); 50. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Ernährung).