
Programm
Gönn dir Medien Bildung – Eröffnung campus42
Dienstag
30. Juni 2026
14 – 18 Uhr Barcamp „Maker Education“
Zielgruppe: Erziehungskräfte, Lehrkräfte, Verantwortliche aus der Jugend- und Kulturarbeit, Verwaltung und Technik
Beim diesjährigen Barcamp „Medienkompetenz 2026“ werden wir aktuelle medienpädagogische Entwicklungen erörtern. Im Fokus steht das Thema „Maker Education“, um mit allen Interessierten konkrete Ideen und Praxisanregungen für Makerspaces austauschen.
ab 19 Uhr Sommerempfang des Netzwerks Interaktiv
Vertreter*innen der großen Stadtratsfraktionen sind zu einer Talkrunde eingeladen, um mit ihnen über aktuelle Entwicklungen in der schulischen und außerschulischen Medienkompetenzförderung in München zu diskutieren. Im Anschluss daran bieten wir allen Interessierten die Gelegenheit zum Austausch, zur Begegnung und Vernetzung.
Zur Anmeldung
Aktionstag
Zielgruppe: Lehr- und Erziehungskräfte, Kolleg*innen aus Verwaltung und Technik
9.30 bis 11 Uhr
Medienparcours campus42
11 bis 11.30 Uhr
Pause
11.30 bis 12.30 Uhr
Workshoprunde 1
12.30 bis 13.30 Uhr
Pause
13.30 bis 15 Uhr
Medienparcours campus42
15 bis 15.30 Uhr
Pause
15 bis 16.30 Uhr
Workshoprunde 2
17 bis 17.45 Uhr
Impulsvortrag von Andreas Hofmann für die Digitalisierungsteams der städtischen Schulen und die AWBs aller Münchener Schulen
Andreas Hofmann: Tablets, Roboter und KI… wir warten auf den Heilsbringer
Regelmäßig alle paar Jahre kommt er um die Ecke, der neue Trend, der Gamechanger, der neue heiße Shice. Waren es die digitalen Tafeln vor 15 Jahren, Tablets vor 10, VR-Brillen vor 5 oder die KI, die quasi allgegenwärtig scheint („irgendwas mit KI“) aktuell… immer wurde uns die Revolution prophezeit, die Tatsache, dass es gar keinen Weg mehr um die Transformation herumgäbe und wir nun dringend Bildung „neu denken“ müssten.
Realistisch betrachtet mache ich Schulentwicklung in der Digitalität seit 20 Jahren und warte nach wie vor auf den Knall. Und wisst ihr was? Das macht gar nichts! Der Knall, die Revolution wird nicht kommen. Das System ist defizitär und das nicht erst seit gestern. Viel wichtiger aber: IHR seid der Wandel, IHR macht den Unterschied und die Revolution im Kleinen. IHR könnt Bildung verändern, neugestalten und experimentieren. Dazu braucht es keinen neuen Hype, es braucht auch nicht die eierlegende Wollmilchsau. Es braucht meiner Meinung nach lediglich drei Dinge für alle, die egal in welcher Funktion in der Bildung arbeiten:
Neugierde, Mut, Netzwerke.
Andreas Hofmann war fast 20 Jahre Lehrer und 6 Jahre medienpädagogischer Berater des Landes NDS. 2021 hat er die Firma Mobile.schule gegründet, in der er mit einem großen Netzwerk an Referierenden Fortbildungen anbietet. 2023 hat die Firma verkauft und arbeitet seitdem in selbiger Firma als Angestellter Geschäftsführer. Er hat drei Kinder und lebt das Netzwerken.
Der Vortrag wird auch gestreamt. Den Link zur Online-Teilnahme finden Sie zeitnah auf dieser Seite.
ab 17.45 Uhr
Get Together
mit Vernetzungsangeboten für Anwenderbetreuer*innen, Medienpädagogische Berater*innen und pädagogische Mitarbeiter*innen aus dem Bereich Kita (mehr erfahren)
Übersicht der Workshops
Coding-Challenge mit dem Sphero Bolt
Zielgruppe: Hort/TH, Schule
Die kugelförmigen, leuchtenden Sphero Bolts bieten einen exemplarischen, anschaulichen Einstieg in die Welt der Robotik und des Programmierens. Im Medienparcours ist die Aufgabe, den Bolt präzise durch die Hindernisse zu steuern. Dabei lernt ihr nicht nur, wie man Geschwindigkeit und Richtung programmiert, sondern nutzt auch die Sensoren des Roboters, um die Bestzeit zu knacken. Wenn ihr die Idee in eurer Einrichtung durchführen wollt, könnt ihr die Sphero Bolts beim medienService des campus42 ausleihen. Dort gibt es auch Coding-Tools für jüngere Kinder, wie z.B. die Beebots.
GameChanger – Lerne Games neu kennen!
Zielgruppe: Hort/TH, Schule
In diesem Workshop werden digitale Spiele aus medienpädagogischer Sicht analysiert und bewertet. Verschiedene Spielformen werden an VR-Brillen und der Arcade-Station praktisch erprobt und anschließend hinsichtlich ihrer Wirkung und ihres Einsatzpotentials reflektiert. Ihr lernt Kriterien kennen, um Spielverhalten einzuschätzen und problematische Nutzungsmuster zu erkennen. Dabei werden konkrete Methoden vorgestellt, die sich für verschiedene Altersgruppen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe sowie im Hort- und Ganztagsbereich eignen.
Am Ende verfügt ihr über praktische Ansätze, um Gaming-Themen kompetent im pädagogischen Alltag aufzugreifen.
Podcasten wie ein Profi
Zielgruppe: Kita, Hort/TH, Schule
Ob Sachthema, Expert*inneninterview oder ein Gespräch über das Lieblingshobby – Podcasts sind ein vielseitiges Format, um Themen kreativ aufzuarbeiten und die Sprach- sowie Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen zu fördern. In diesem Workshop lernt ihr praktisch, wie in Schule und Kita Podcasts professionell geplant und umgesetzt werden können, von der Konzeption über die Aufnahme bis hin zum digitalen Schnitt.
Videoclips erstellen
Zielgruppe: Hort/TH, Schule
In diesem Workshop werdet ihr zur Filmcrew und erhaltet einen kurzen Überblick, wie man filmische Projekte von der Konzeption über die Aufnahme und Vertonung bis hin zum finalen Schnitt realisiert. Mit Hilfe von KI erstellt ihr ein Minidrehbuch und erzählt eine witzige Geschichte in einem kurzen Clip. Der Greenscreen ermöglicht es, das Video mit nahezu jedem erdenklichen Hintergrund oder mit Spezialeffekten zu bereichern. Videodrehs sind Teil des Portfolios der medienBox; der medienService hat einen mobilen Greenscreen für Projekte in der Einrichtung im Verleih.
Escape the Fake News – auf digitaler und analoger Spurensuche
Zielgruppe: Hort/TH, Schule
“Escape the Fake News” ist ein Escape Game, das spielerisch den Umgang mit Fake News vermittelt. Ziel ist es, Strategien zu erlernen, um Fake News zu hinterfragen und zu entlarven. Die Teilnehmenden begeben sich auf eine Spurensuche, sowohl im digitalen Raum am iPad als auch mit analogen Hinweisen. Das Spiel beinhaltet reale und aktuelle Beispiele aus Nachrichtenportalen, Sozialen Medien und alternativen Webseiten. Nur wer Informationen überprüft und kritisch hinterfragt, kann alle Rätsel lösen und den Fake News entkommen.
Das Konzept kann als Projekt in der medienBox des campus42 gebucht und altersgemäß angepasst werden.
Individuelle Stempel gestalten: Von der Idee zum fertigen Produkt
Zielgruppe: Kita, Hort/TH, Schule
In diesem Workshop wird ein eigenes Stempelmotiv entwickelt und digital umgesetzt. Das Design wird anschließend mit dem Lasercutter „Mr. Beam“ präzise ausgeschnitten und erhält einen passenden Stempelhalter aus dem 3D-Drucker.
Ihr lernt dabei den kompletten Designprozess kennen – von der ersten Idee über die digitale Bearbeitung bis zur technischen Umsetzung. Am Ende nehmt ihr einen selbst gestalteten, funktionsfähigen Stempel mit nach Hause, und eine leicht umsetzbare Methode für den Einsatz von Making-Technik in Schule und Kita.
Digitale Projektideen für die Kita
Zielgruppe: Kita, Hort/TH
In diesem Workshop geht es um medienpädagogische Projekte, die sich besonders gut dafür eignen, aktiv, spielerisch und kreativ mit Medien zu arbeiten. Ihr bekommt einen kleinen Einblick in die Inhalte der Medienpädagogischen Teamfortbildungen, die städtische Kindertageseinrichtungen zur Vertiefung hier beantragen können: https://medienbildung-muenchen.de/teamfortbildung
Eröffnungssong für den campus42 mit KI produzieren
Zielgruppe: Kita, Hort/TH, Schule
Wie klingt die Zukunft des campus42? In diesem Workshop wird der Eröffnungssong aus den gesammelten Wünschen und Ideen der Teilnehmenden produziert. Wir wählen Musikstil, Stimmung und mögliche Refrains aus und verwandeln die Beiträge mithilfe von KI in einen eigenen Song für den campus42. Damit erwerbt ihr auch das Handwerkszeug für eigene Musikprojekte.
Mittwoch
01. Juli 2026
Das Team Neue Medien / Medienpädagogik im campus42
Pädagogisches Institut – Zentrum für Kommunales Bildungsmanagement
Referat für Bildung und Sport
Landeshauptstadt München

























