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SUMMARY:Das Tablet in der Kindertageseinrichtung
DESCRIPTION:Kinder nutzen ein Tablet in hohem Maße eigenständig und mit viel Spaß. Pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen benötigen das entsprechende Know-how zur Nutzung mobiler Medien und für ihre pädagogische Arbeit. Bewusstsein für Ziele und eine methodische Vielfalt sind zwei Basisbausteine des Medieneinsatzes. Diese werden hier anhand von Praxisbeispielen\, Apps und Projektideen erarbeitet. Weitere Themen sind: Studien zur Mediennutzung\, übermäßige Mediennutzung\, Medienpädagogik findet auch ohne Tablet statt\, Elternarbeit\, Dokumentation und Rechtliches. \nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen \nAltersstufe: Elementar (0-3 Jahre)\, Elementar (3-6 Jahre)\, Primar (6 -12 Jahre)
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