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SUMMARY:EDV Grundkurs: Excel – Schritt für Schritt (2-tägig)
DESCRIPTION:Haben Sie noch keine oder wenig Erfahrung mit Excel und wollen dies ändern? Ist Ihnen dabei wichtig\, dass Ihnen diese Kenntnisse alltagsbezogen und leicht verständlich vermittelt werden? Kursinhalt: Teil 1: 30.06.• Grundbegriffe der Tabellenkalkulation • effektiver Umgang mit Zeilen\, Spalten und Zellen • Texte und Zahlen eingeben und löschen • Formatierung von Zeichen und Zellen • Grundrechenarten in Excel • Übungen  Teil 2: 01.07.• Rechnen mit Formeln und Funktionen • Kopieren und Duplizieren von Eingaben • Absolute und Relative Zellbezüge • Sortieren und Filtern von Daten • Diagramme erstellen und bearbeiten • Übungen #medien #medienpädagogik \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an päd. Mitarbeiter*innen und Hauswirtschaftliche Kräfte der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). \n\n\n\nHinweise: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit! Die Veranstaltung findet an zwei Tagen in der Landsberger Straße 30 statt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Mediale Beeinflussung: Kinder\, Jugendliche und Werbung (online)
DESCRIPTION:Werbung ist heutzutage allgegenwärtig. Sie tritt in allen erdenklichen Formen auf\, vor allem auch im Internet. Besonders für Kinder und Jugendliche ist sie auf den ersten Blick oft gar nicht als solche zu erkennen. Im Gegenteil: Kinder können Werbung häufig nicht von klassischen Unterhaltungssendungen unterscheiden und haben oft keine Ahnung\, dass in Werbemaßnahmen lediglich eine Scheinwelt projiziert wird\, auch um möglichst viel zu verkaufen. Umso wichtiger ist es\, umfassend und verständlich darüber aufzuklären\, wie Werbemaßnahmen funktionieren\, welche Formen von Werbung es gibt und wie man getarnte Werbung erkennt. Wie Sie Kinder und Jugendliche für diese Thematik sensibilisieren\, möchten wir in diesem Seminar mit Hilfestellungen\, Anregungen und wertvollen Tipps vermitteln. \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Tablet oder Laptop mit Internetanschluss zum Arbeiten im Rahmen des Seminars; Webcam (an PC/Laptop/Tablet)\, Mikro und Lautsprecher bzw. Kopfhörer mit Mikro. \n\n\n\nHinweise: In Zusammenarbeit mit dem SIN – Studio im Netz e.V. Die Zugangsdaten zum Online-Seminar werden Ihnen rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Das iPad im naturwissenschaftlichen Unterricht – vielfältige Einsatzmöglichkeiten
DESCRIPTION:In der Fortbildung öffnen wir eine bunte Pralinenschachtel\, bestehend aus verschiedenen Ideen\, Tools und Apps für den naturwissenschaftlichen Unterricht (Chemie\, Biologie\, NuT). Diese sollen zeigen\, wie Lehrkräfte\, aber auch Schüler*innen selbst mit iPads arbeiten können. Es wird gezeigt\, wie Lehrkräfte Inhalte für den Unterricht vorbereiten\, Schüler*innen sich mit den iPads Inhalte selbst erarbeiten und digitale Lernprodukte erstellen können. Vom Arbeiten mit Erklärvideos und – audios\, über das Erstellen von eigenen E-Books\, digitalen Mindmaps und Präsentationen bis zum Sammeln von Lernergebnissen auf TaskCards\, ist für alle etwas dabei.. Die Fortbildung eignet sich auch für Berufseinsteiger*innen. #Chemie #Biologie #NuT \n\n\n\nHinweise: Auch für Lehrkräfte an BOS/FOS geeignet. Bitte bringen Sie ein iPad in die Veranstaltung mit. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Gymnasium\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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