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SUMMARY:Onlinehäppchen: Kreative Erklärvideos auf dem iPad selbst gedreht – Teil 1: Screencasts!
DESCRIPTION:Welchen Mehrwert haben Erklärvideos für meinem Unterricht und wie kann ich sie gewinnbringend einsetzen? Nachdem wir kurz darauf eingehen\, wo und wie man für Schüler*innen passende Erklärvideos findet\, schauen wir uns dann genauer an\, wie man selbst als Lehrkraft Screencasts für den Unterricht erstellt. Auf dem iPad stehen verschiedene Wege und Tools zur Verfügung\, um ohne großen Aufwand Erkärvideos als Screencasts drehen zu können. Wir besprechen verschiedene Möglichkeiten mit den Onboard- Mitteln des iPads wie der Bildschirmaufnahme oder Keynote und wie man sie den Schüler*innen bereitstellen kann.\nWeitere Informationen zur Fortbildungsreihe „Onlinehäppchen“ finden Sie hier:\nhttps://medienbildung-muenchen.de/beitrag/fortbildungsreihe- onlinehaeppchen/ \nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:ASV – Amtliche Schulverwaltung: Arbeiten mit dem Lehrkräftemodul – Teil 2
DESCRIPTION:Fortbildung zum Lehrkräftemodul in der ASV für Schulleitungen und Mitarbeitende der Schulleitungen – Teil 2. Vertiefung der Inhalte aus dem 1. Teil mit Fokus auf die Verwendungsplanung für das neue Schuljahr \nTeilnahmevoraussetzungen: Schulleitungen und Mitarbeitende der Schulleitungen \nBildungseinrichtung: Gymnasium \nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Self Service nutzen (online)
DESCRIPTION:Bei der Onlinefortbildung „Self Service nutzen“ erfahren Sie\, was der Unterschied zwischen Pädagogik- und Kommunikations-iPads ist\, wie Sie iPads ins WLAN einbinden und wie Sie Zubehör bestellen können. Ebenso bekommen Sie die Funktionsweise des Self Service erklärt und einige Apps aus dem Self Service werden vorgestellt.\nSie haben zudem die Möglichkeit Fragen\, z.B. zur Lösung technischer Probleme zu stellen. \nTeilnahmevoraussetzungen: Für die Onlinefortbildung benötigen Sie ein städtisches iPad und WLAN. Idealerweise nehmen Sie von einem Zweitgerät an der Onlinefortbildung teil\, um am iPad gleich mitmachen und bei Problemen den Lösungsweg auf dem iPad durchführen zu können. \nHinweise: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an pädagogische Mitarbeiter*innen der städtischen Kindertageseinrichtungen.\nDie Zugangsdaten zum Onlineseminar erhalten Sie zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E-Mail. \nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:EDV-Grundkurs: Arbeiten am Computer – leicht gemacht (2-tägig)
DESCRIPTION:Termine: 11.04. und 25.04. je 08:30 bis 16:15 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nSind Sie unsicher beim Speichern und Wiederfinden Ihrer Daten und haben das Gefühl\, noch zu wenig über das Betriebssystem Windows zu wissen\, um sicher mit dem PC umgehen zu können? Kursinhalt: – Grundbegriffe rund um den Computer – Umgang mit Tastatur und Maus – Anmelden\, abmelden und sperren im Verwaltungsnetz – Das Betriebssystem Windows verstehen – Überblick über vorhandene Programme – Sich in Netzwerken zurechtfinden – Arbeiten mit dem Windows Explorer – Ordner anlegen\, Dateien speichern und wiederfinden\, umbenennen\, verschieben oder löschen \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit! \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Mitarbeiter*innen der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). \n\n\n\nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen\, nur für internes Personal
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SUMMARY:Digitale Spiele im pädagogischen Einsatz
DESCRIPTION:KINDER DURCH EINEN PÄDAGOGISCH BEGLEITETEN UND DURCHDACHTENEINSATZ DIGITALER SPIELE IN IHRER MEDIENKOMPETENZ STÄRKEN \n\n\n\nBereits junge Kinder bringen umfangreiche Spielerfahrungen mit. Es ist wichtiger denn je\, dieseErlebnisse in der Kita aufzugreifen und gewinnbringend zu nutzen.In diesem Workshop lernst du\, wie du digitale Spiele mit Kindern thematisieren und reflektierenkannst. Dabei werden auch Herausforderungen wie nicht-altersgerechte Inhalte\, Kosten oderKontaktrisiken behandelt.Ebenso geht es darum\, Kinder zum aktiven Gestalten und Programmieren eigener Spieleanzuregen. Durch diesen kreativen Prozess werden nicht nur technische Fähigkeiten gefördert\,sondern auch kritisches Denken\, Analysefähigkeit und Problemlösekompetenz. GemeinsameSpielaktivitäten sollen dazu ermutigen\, sich auszutauschen\, sich gegenseitig zu unterstützen undals Team zusammenzuarbeiten.Schließlich gibt der Workshop Impulse für den Dialog mit Eltern. Erfahre\, wie du Eltern in diepädagogische Arbeit einbeziehen und ihnen helfen kannst\, einen bewussten undverantwortungsvollen Umgang mit digitalen Spielen zu fördern.Ein Workshop für pädagogische Fachkräfte mit Kindern ab 5 Jahren. \n\n\n\nDer Workshop findet in der Pixelwerkstatt in Amberg statt\, kann aber auch als Hybrid-Veranstaltung online besucht werden.
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SUMMARY:Onlinehäppchen: Na\, noch up to date? Aktuelle Entwicklungen in der digitalen Welt!
DESCRIPTION:Wissen Sie\, welche digitalen Medien Ihre Schüler*innen nutzen\, was sie über digitale Medien lernen wollen oder was sie über die Schule in der Zukunft so denken? In diesem Onlinehäppchen werden aktuelle Strömungen beleuchtet\, die Kinder und Jugendliche in ihrem gegenwärtigen und zukünftigen digitalen Alltag beschäftigen und wahrscheinlich auch beschäftigen werden. Ein Fokus dieses Onlinehäppchens liegt auf den Veränderungen\, die Künstliche Intelligenz (KI) im pädagogischen Umfeld mit sich bringt. Ziel ist es\, die Schüler*innen medienpädagogisch sinnvoll dort abzuholen\, wo sie sind\, aber auch um einen Einblick in längerfristige Entwicklungen in diesem Bereich zu erhalten.\nWeitere Informationen zur Fortbildungsreihe „Onlinehäppchen“ finden Sie hier:\nhttps://medienbildung-muenchen.de/beitrag/fortbildungsreihe- onlinehaeppchen/\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt.\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
URL:https://medienbildung-muenchen.de/event/onlinehaeppchen-na-noch-up-to-date-aktuelle-entwicklungen-in-der-digitalen-welt/
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SUMMARY:ABGESAGT: Übersicht in die Möglichkeiten der ByCS und Kurserstellung
DESCRIPTION:Die BayernCloud Schule (ByCS) bringt Digitales und Bildung zusammen – und bereichert das Schulleben in Bayern. Erfahren Sie mehr über die zahlreichen\, umfassenden Angebote. Der Fokus des Kurses liegt auf einer entschleunigten sowie angenehmen Lernatomsphäre und richtet sich an Lehrkräfte\, die sich über Hilfe am Rechner/Tablet besonders freuen. Es werden zwei Referent*innen zu Ihrer Verfügung stehen. Hauptziele der Fortbildung sind einen umfassen Überblick zur ByCS zu verschaffen und einen (ersten) eigenen Kurs zu kreieren. Falls Sie noch keinen ByCS-Account haben\, kontaktieren Sie bitte rechtzeitig Ihre*n ByCS-Administrator*in\, über die*den jede bayrische Schule verfügt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:momuc_kita\, Online-Tagung
DESCRIPTION:Online-Tagung momuc_kita am 18. April 2024\n\n\n\nDie Münchner Online-Tagung für pädagogische Mitarbeiter*innenrund um zeitgemäße Bildung\n\n\n\nSie suchen nachhaltige Hilfestellungen für die Gestaltung Ihrer medienpädagogischen Arbeit in Krippe\, Kindergarten\, in der Kooperativen Ganztagsbetreuung oder im Hort\, im Tagesheim und in der Mittagsbetreuung? \n\n\n\n\n\n\n\nErkunden Sie digitale Kita-Welten – für Einsteiger*innen und alle\,die sich schon auf den Weg gemacht haben und Ihre medienpädagogische Reise fortsetzen wollen! \n\n\n\nDatum: 18.04.2024\, von 09.00 Uhr – 13.00 UhrAnmeldung und Informationen:medienbildung-muenchen.de/momuc_kita/ \n\n\n\nLernen Sie Einsatzmöglichkeiten des iPads im Kita-Alltag kennen und lassen Sie sich inspirieren\, wie mit Apps zusammen mit Kindern Musik komponiert werden kann. Entdecken Sie\, wie Hörspiele erstellt werden können oder Portfolioarbeit mit dem Tablet umgesetzt wird. Lassen Sie sich über neue Entwicklungen in der medienpädagogischen Arbeit informieren und nehmen Sie an unserem Austauschforum teil.Weiter erhalten Sie Tipps\, wie Sie Kindern neue Erfahrungsräume und Möglichkeiten eröffnen können undauch Familien bei deren Mediennutzung unterstützen können.Wir freuen uns auf Sie!
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SUMMARY:Onlinehäppchen: Pfiffige Tipps und Tricks mit dem iPad bei der Stadt
DESCRIPTION:Sie möchten auch von Ihrem iPad auf die pädagogische Emailadresse und das pädagogische Netz zugreifen\, wissen aber noch nicht wie? Kein Problem\, in diesem Onlinehäppchen zeigen wir mehrere Wege\, wie man mit dem eigenen Gerät auf die pädagogische Emailadresse und das pädagogische Netz zugreifen kann. Unabdingbare Hacks in Richtung papierlose Schultasche! Wir werfen auch einen Blick auf die Angebote des Medienservice\, um sich z.B. Geräte für Schüler*innen leihen zu können\, die der Medienbox und wie man eine SchiLF an seiner Schule beantragen kann. Wer als Lehrkraft mit dem iPad an einer städtischen Schule unterrichtet\, sollte diese Tipps und Tricks unbedingt kennen\, um den eigenen Workflow anpassen und optimieren zu können.\nWeitere Informationen zur Fortbildungsreihe „Onlinehäppchen“ finden Sie hier:\nhttps://medienbildung-muenchen.de/beitrag/fortbildungsreihe- onlinehaeppchen/ \nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Cybermobbing: Materialien für den Unterricht
DESCRIPTION:Immer häufiger werden Lehrkräfte in ihrem Schulalltag mit Cybermobbing konfrontiert. Ihre Schüler_innen sind ständig online und miteinander vernetzt\, so dass sich Auseinandersetzungen auf den virtuellen Raum verlagern. Beschimpfungen\, Drohungen oder sogenannte „Shitstorms“ gehen so weit\, dass sich die Opfer zurückziehen und nicht mehr weiter wissen. Um dieses Thema gemeinsam in der Klasse zu thematisieren und die Jugendlichen dafür zu sensibilisieren\, bieten wir Anregungen und Hilfestellungen. Außerdem geben wir Tipps für geeignete Unterrichtsmaterialien und Konzepte\, um eine Unterrichtseinheit zum Thema „Cybermobbing“ zu gestalten. \nHinweise: In Kooperation mit dem Studio im Netz e.V. (SIN) \nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \nPersonenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen\, Lehrkräfte \nEigenbetrag Externe: 80\,00 €
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SUMMARY:KI meets ByCS – wie ich meinen Unterricht vor- und nachbereiten lassen kann (online)
DESCRIPTION:Wer bereits Erfahrungen mit der ByCS gesammelt hat\, wird hier Neues lernen. KI meets ByCS für Fortgeschrittene. In diesem Modul steigen wir direkt in praktische Anwendungsmöglichkeiten der KI in der Schule ein. Nachdem wir einen inhaltslosen\, aber duplizierbaren ByCS-Test erstellt haben\, lassen wir ihn von ChatGPT mit unterschiedlichen Aufgaben – je nach unseren Unterrichtsfächern füllen. Das zweite große Ziel ist es\, ein Video in einer H5P-Aktivität zu einer Seh-Hör-Verstehensaufgabe umformen zu lassen. Lassen Sie sich von der Leichtigkeit überraschen\, mit der Sie kreative Unterrichtsmaterialien erstellen können. Bringen Sie frischen Wind in Ihre Lehrmethoden und gestalten Sie einen zeitgemäßen\, digitalen Unterricht. Bitte ByCS-Zugangsdaten parat haben oder die/den schulinternen ByCS- Administrator*in vorab kontaktieren. \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Mini-Tutorials mit dem iPad drehen und schneiden (online\, 2-tägig\, Tag 1)
DESCRIPTION:24.04. und 25.04. von 09:00 bis 17:00 Uhr \nVideo-Tutorials sind aus unserem Medienalltag nicht mehr weg zu denken. Besonders Kinder und Jugendliche holen sich häufig Anleitungen aus dem Netz. In diesem Online-Workshop lernen Sie\, Mini-Tutorials mit dem iPad zu erstellen. Zuerst erfahren Sie etwas über die Grundlagen der Bildgestaltung wie die Einstellungsgrößen und den „goldenen Schnitt“. Dann werden Sie ein kleines Drehbuch und ein Storyboard erstellen und ihr Tutorial planen. Schon geht es zu den Dreharbeiten und schließlich schneiden und bearbeiten Sie das Video mit der App iMovie. Am Ende können Sie selbst Mini-Tutorials erstellen und Kinder und Jugendliche anleiten. \nTeilnahmevoraussetzungen: Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Für den Workshop brauchen Sie ein iPad mit der App iMovie. \nHinweise: Die Veranstaltung besteht sowohl als Online-Präsenz als auch aus Praxisübungen ohne Online-Präsenz Zuhause. Die Referent*innen sind dabei online und telefonisch zur Unterstützung erreichbar.\nIn Zusammenarbeit mit der PA/SPIELkultur e.V. \nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\, Mittelschule\, Realschule \nPersonenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen\, Ehrenamtliche\, Mittagsbetreuer*innen\, Heil- und Sozialpädagog*innen\, Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen\, Referent*innen \nEigenbetrag Externe: 160\,00 €
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SUMMARY:Mini-Tutorials mit dem iPad drehen und schneiden (online\, 2-tägig\, Tag 2)
DESCRIPTION:24.04. und 25.04. von 09:00 bis 17:00 Uhr \nVideo-Tutorials sind aus unserem Medienalltag nicht mehr weg zu denken. Besonders Kinder und Jugendliche holen sich häufig Anleitungen aus dem Netz. In diesem Online-Workshop lernen Sie\, Mini-Tutorials mit dem iPad zu erstellen. Zuerst erfahren Sie etwas über die Grundlagen der Bildgestaltung wie die Einstellungsgrößen und den „goldenen Schnitt“. Dann werden Sie ein kleines Drehbuch und ein Storyboard erstellen und ihr Tutorial planen. Schon geht es zu den Dreharbeiten und schließlich schneiden und bearbeiten Sie das Video mit der App iMovie. Am Ende können Sie selbst Mini-Tutorials erstellen und Kinder und Jugendliche anleiten. \nTeilnahmevoraussetzungen: Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Für den Workshop brauchen Sie ein iPad mit der App iMovie. \nHinweise: Die Veranstaltung besteht sowohl als Online-Präsenz als auch aus Praxisübungen ohne Online-Präsenz Zuhause. Die Referent*innen sind dabei online und telefonisch zur Unterstützung erreichbar.\nIn Zusammenarbeit mit der PA/SPIELkultur e.V. \nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\, Mittelschule\, Realschule \nPersonenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen\, Ehrenamtliche\, Mittagsbetreuer*innen\, Heil- und Sozialpädagog*innen\, Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen\, Referent*innen \nEigenbetrag Externe: 160\,00 €
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SUMMARY:Onlinehäppchen: OneNote – DER Allrounder zur digitalen Unterrichtsplanung! 
DESCRIPTION:In diesem Onlinehäppchen schauen wir uns an\, wie sich OneNote zur digitalen Unterrichtsplanung gewinnbringend einsetzen lässt\, um alle Dokumente zentral an einem Ort zu verwalten. Neben dem Erstellen von Notizbüchern\, der Integration von Bildern\, Links oder weiteren Dateitypen lernen Sie Beispiele und Einsatzmöglichkeiten von OneNote im Unterricht kennen. Gerade in Kombination mit GoodNotes ist OneNote ein absolutes Powertool auf dem Weg zur papierlosen Schultasche und unser Referent wird uns in seine Schatzkiste an erprobten Tipps und Tricks blicken lassen! Weitere Informationen zur Fortbildungsreihe „Onlinehäppchen“ finden Sie hier: medienbildung-muenchen.de/beitrag/fortbildungsreihe-onlinehaeppchen/ \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Schülermedientage 2024
DESCRIPTION:Die Initiative „Journalismus macht Schule“ findet Medienkompetenz so wichtig wie Mathe oder Biologie. Deshalb finden vom 29. April bis 3. Mai 2024 in Bayern die digitalen Schülermedientage statt. In 15 Talks stehen bekannte Journalist*innen vom Bayerischen Rundfunk\, der Süddeutschen Zeitung und vielen weiteren bayerischen Medienhäusern Rede und Antwort. Durch die Talks führen Moderator*innen der MEDIASCHOOL BAYERN und des Bayerischen Rundfunks. \n\n\n\nLehrer*innen können die Talks live ins Klassenzimmer streamen. Ihre Fragen an die Journalist*innen können Schüler*innen entweder vorab oder live stellen. \n\n\n\nDie Schülermedientage kooperieren mit der Initiative Journalismus macht Schule. Seit 2019 findet anlässlich des internationalen Tags der Pressefreiheit am 3. Mai bundesweit der „Journalismus macht Schule“-Tag statt. \n\n\n\nAm 29. April geht es um:8:15-9:00 – Von Podcasts bis Social Media – Entdecke die Vielfalt der Jobs beim Radio! (BLM)8:15-9:00 – Von Podcasts bis Social Media – Entdecke die Vielfalt der Jobs beim Radio! (BLM)11:15-12:00 – Die Macht der Bilder – Was Fotos und Videos bewirken können – Augsburger Allgemeine14:00-14:45 – Information und Manipulation – Wer gewinnt den Meinungskampf auf Social Media? – Bayerischer Rundfunk
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SUMMARY:Schülermedientage 2024
DESCRIPTION:Die Initiative „Journalismus macht Schule“ findet Medienkompetenz so wichtig wie Mathe oder Biologie. Deshalb finden vom 29. April bis 3. Mai 2024 in Bayern die digitalen Schülermedientage statt. In 15 Talks stehen bekannte Journalist*innen vom Bayerischen Rundfunk\, der Süddeutschen Zeitung und vielen weiteren bayerischen Medienhäusern Rede und Antwort. Durch die Talks führen Moderator*innen der MEDIASCHOOL BAYERN und des Bayerischen Rundfunks. \n\n\n\nLehrer*innen können die Talks live ins Klassenzimmer streamen. Ihre Fragen an die Journalist*innen können Schüler*innen entweder vorab oder live stellen. \n\n\n\nDie Schülermedientage kooperieren mit der Initiative Journalismus macht Schule. Seit 2019 findet anlässlich des internationalen Tags der Pressefreiheit am 3. Mai bundesweit der „Journalismus macht Schule“-Tag statt. \n\n\n\nAm 30. April geht es um:8:15-9:00 – Wie kriegen wir Hass und Hetze aus dem Netz? – Süddeutsche Zeitung9:45-10:30 – Mein Bild gehört mir! Persönlichkeitsrecht in den Medien – Mediengruppe Main-Post11:15-12:00 – Vom Tintenfass zu TikTok – Journalismus im Wandel – Mediengruppe Oberfranken14:00-14:45 – Alternative Fakten: Wie finden ARD-Korrespondentinnen und Korrespondenten die Wahrheit heraus? – Bayerischer Rundfunk
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