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SUMMARY:Das Tablet in der Kindertageseinrichtung
DESCRIPTION:Kinder nutzen ein Tablet in hohem Maße eigenständig und mit viel Spaß. Pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen benötigen das entsprechende Know-how zur Nutzung mobiler Medien und für ihre pädagogische Arbeit. Bewusstsein für Ziele und eine methodische Vielfalt sind zwei Basisbausteine des Medieneinsatzes. Diese werden hier anhand von Praxisbeispielen\, Apps und Projektideen erarbeitet. Weitere Themen sind: Studien zur Mediennutzung\, übermäßige Mediennutzung\, Medienpädagogik findet auch ohne Tablet statt\, Elternarbeit\, Dokumentation und Rechtliches.\n\nHinweise: Bitte bringen Sie zur Fortbildung Ihr Kommunikations-iPad sowie Ihr pädagogisches iPad mit. Auch dann\, wenn sie nicht funktionieren oder keine Apps installiert sind.\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen\nEigenbetrag Externe: 80\,00 €
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SUMMARY:EDV Grundkurs: Excel – Schritt für Schritt (2-tägig) Tag 1
DESCRIPTION:Termine: 06.06. und 13.06. \nHaben Sie noch keine oder wenig Erfahrung mit Excel und wollen dies ändern? Ist Ihnen dabei wichtig\, dass Ihnen diese Kenntnisse alltagsbezogen und leicht verständlich vermittelt werden?\nKursinhalt:\nTeil 1:\n• Grundbegriffe der Tabellenkalkulation\n• effektiver Umgang mit Zeilen\, Spalten und Zellen\n• Texte und Zahlen eingeben und löschen\n• Formatierung von Zeichen und Zellen\n• Grundrechenarten in Excel\n• Übungen \nTeil 2:\n• Rechnen mit Formeln und Funktionen\n• Kopieren und Duplizieren von Eingaben\n• Absolute und Relative Zellbezüge\n• Sortieren und Filtern von Daten\n• Diagramme erstellen und bearbeiten\n• Übungen \nHinweise: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit!\nDie Veranstaltung findet an zwei Tagen (jeweils Donnerstag) im Abstand von einer Woche statt. \nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen \n 
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SUMMARY:#momuc_schule Online-Tagung
DESCRIPTION:Die Münchner Online-Tagung für Lehrkräfte rund um zeitgemäße Bildung\n\n\n\nDie #momuc_schule kommt am 06. Juni\, 16 – 20 Uhr zurück! Erkunden Sie mit uns wieder digitale Unterrichtswelten – für Einsteiger*innen und alle\, die sich schon auf den Weg gemacht haben und ihre Reise fortsetzen wollen! Unser Schwerpunkt liegt dieses Mal auf der 1:1-Ausstattung der Münchner Schulen.Macht mit bei zahlreichen Fortbildungen rund um das iPad und erkundet\, wie sich mit den Geräten auch die Unterrichtssituation ändert und welche Möglichkeiten für zeitgemäßes Lernen sie eröffnen – in drei Workshoprunden bietet die momuc eine große Vielfalt an praxisorientierten und innovativen\, digitalen Themen. \n\n\n\nProgramm und Anmeldung finden Sie auf der Eventseite. \n\n\n\nzur Eventseite
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SUMMARY:ASV – Fächer- und Klassenmodul\, Einrichten eines neuen Schuljahres
DESCRIPTION:Bereits ab dem 2. Schulhalbjahr stehen die Arbeiten für das nächste Schuljahr an. Damit Sie die Planungen beginnen können ist es wichtig zu diesem Zeitpunkt bereits die ersten Vorbereitungen zu treffen\, u.a. muss das nächste Schuljahr in ASV eingerichtet werden. In dieser Schulung wird gezeigt\, wie man dabei vorgehen muss und was dabei zu beachten ist. Dazu notwendig ist ebenfalls ein kurzer Überblick über das Fächermodul sowie der Umgang mit dem Klassenmodul. Sie lernen\, wie man neue Klassen und geeignete Klassengruppen einrichtet und diese bereits für das nächste Schuljahr vorbereiten kann. \nTeilnahmevoraussetzungen: keine \nBildungseinrichtung: Gymnasium \nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Videoclips schneiden und vertonen mit dem iPad (online)
DESCRIPTION:In diesem Online-Workshop zeigen wir\, wie man Videoclips mit Hilfe der App iMovie auf dem iPad zu einem unterhaltsamen Film montiert. Das Videomaterial\, das wir an diesem Tag aufnehmen\, wird mit Titel\, Abspann\, Videoeffekten und Musik versehen und ist am Ende des Tages fertig für die Weltpremiere. Nach diesem Workshop können Sie selbst Videoclips schneiden und Kinder und Jugendliche dazu anleiten. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Für den Workshop brauchen Sie ein iPad. \nHinweise: In Zusammenarbeit mit der PA/SPIELkultur e.V. Die Zugangsdaten für das Onlineseminar erhalten Sie zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E-Mail. \nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\, Mittelschule\, Realschule \nPersonenkreis: Heil- und Sozialpädagog*innen\, Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen \nEigenbetrag Externe: 80\,00 €
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SUMMARY:Medienscouts – Gründung einer Schüler*innen AG
DESCRIPTION:Wir bieten eine kostenfreie Ausbildung zum Medienscout für Schüler*innen aller Schularten ab der 8. Klasse. Im Rahmen eines Wahlkurses an Ihrer Schule erhalten die Jugendlichen von Profis eine fundierte Ausbildung zu Medienscouts. Ziel dabei ist es\, dass sie danach der gesamten Schulfamilie bei medienbezogenen Themen mit Rat und Tat zur Seite stehen. Wir unterstützen Sie vollumfänglich bei Ausbildung und Ausgestaltung\, damit auch an Ihrer Schule bald Medienscouts das Schulleben bereichern. Am 03.07.24 treffen wir uns zum ersten „Get Together“ für interessierte Lehrkräfte. Wir stellen Ihnen den Ablauf der Ausbildung vor und probieren innovative Medien aus. Ausbildung: 24.10.2024\, 15.01.2025\, 19.03.2025\, ab Ostern 2025 individuelle Termine\, Abschlussveranstaltung: am 08.07.2025 \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Sie planen im Schuljahr 2024/25 an Ihrere Schule einen Wahlkurs Medienscouts. Die konkrete Ausgestaltung und Schwerpunktsetzung des Wahlkurses liegt in Ihrer Hand.Wir tragen die Ausbildung der Schüler*innen (an drei Präsenzterminen bis Ostern) und unterstützen Sie inhaltlich und organisatorisch\, egal ob es um die Nutzung von Apps\, die Netiquette\, die mediale Selbstwahrnehmung oder womöglich die Organisation von Elternabenden geht. \n\n\n\nHinweise: Pro Schuljahr können 10 Schulen an der Ausbildung teilnehmen. Bitte haben Sie Verständnis\, dass wir Sie danach nur auf die Warteliste setzen können\, bis klar ist\, wie groß die gebildeten Medienscouts-Gruppen sind. \n\n\n\nBildungseinrichtung: \, Berufliche Schulen\, Förderschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: \, Lehrkräfte
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SUMMARY:EDV Grundkurs: Excel – Schritt für Schritt (2-tägig) Tag 2
DESCRIPTION:Termine: 06.06. und 13.06. \nHaben Sie noch keine oder wenig Erfahrung mit Excel und wollen dies ändern? Ist Ihnen dabei wichtig\, dass Ihnen diese Kenntnisse alltagsbezogen und leicht verständlich vermittelt werden?\nKursinhalt:\nTeil 1:\n• Grundbegriffe der Tabellenkalkulation\n• effektiver Umgang mit Zeilen\, Spalten und Zellen\n• Texte und Zahlen eingeben und löschen\n• Formatierung von Zeichen und Zellen\n• Grundrechenarten in Excel\n• Übungen \nTeil 2:\n• Rechnen mit Formeln und Funktionen\n• Kopieren und Duplizieren von Eingaben\n• Absolute und Relative Zellbezüge\n• Sortieren und Filtern von Daten\n• Diagramme erstellen und bearbeiten\n• Übungen \nHinweise: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit!\nDie Veranstaltung findet an zwei Tagen (jeweils Donnerstag) im Abstand von einer Woche statt. \nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Künstliche Welten? Zum Umgang mit generativer KI in der Schule
DESCRIPTION:Das Thema „Künstliche Intelligenz“ beschäftigt unsere Gesellschaft wie kaum ein anderes technisches Phänomen. Ist diese Aufregung berechtigt oder ist das Thema überhitzt? Sind generative KI-Tools für Texte (wie ChatGPT & Google Bard) und Bilder (wie Midjourney & Dall-E) nur der Anfang einer massiven technologischen Revolution\, die unsere Gesellschaft komplett verändern wird? Wie kann die Schule auf diese neuen Entwicklungen reagieren und bestenfalls eine sinnvolle Nutzung in den Unterricht integrieren? Mit diesen und weiteren Fragen werden wir uns im Seminar beschäftigen\, werden neue Tools testen und aktuelle Entwicklungen betrachten\, um schließlich Ideen für einen einen lösungsorientierten Umgang damit zu entwickeln. \n\n\n\nHinweise: In Kooperation mit dem Studio im Netz e.V. (SIN) \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Medienpädagogische Elternarbeit attraktiv gestalten (online)
DESCRIPTION:Wenn Eltern zu einem Elternabend eingeladen werden\, dann ist die Begeisterung und Motivation dort hinzugehen meist nicht sonderlich hoch. Und wenn es dann auch noch ums Thema Medienerziehung geht\, dann spielen bei vielen Eltern Themen wie Überforderung\, Desinteresse und manchmal sogar Schuld- und Schamgefühle eine Rolle. Alles in allem also keine besonders verlockende Kombination! Dennoch ist es wichtig\, die Eltern für das Thema Medienerziehung zu gewinnen! Schließlich sind sie die wichtigsten und prägendsten Vorbilder für ihre Kinder. Und auch wenn aus den Kindern Jugendliche werden sind Eltern weiter dazu angehalten\, ihre Teens im Umgang mit Medien zu begleiten und ihnen einen Raum für Fragen\, Austausch und Diskussionen zu bieten. \n\n\n\nAber wie kann man medienpädagogische Elternarbeit so gestalten\, dass die Eltern auch Lust haben zu kommen und offen über ihre Herausforderungen in Sachen Medienerziehung zu sprechen? Marie-Therese Stedry öffnet in dieser Veranstaltung ihren Methodenkoffer und lässt Sie an ihren Best-Practice-Erfahrungen teilhaben. Mithilfe von interaktiven und spielerischen Methoden zeigt sie Ihnen\, wie man abwechslungsreiche und bisweilen sogar unterhaltsame Formate schaffen kann\, bei denen Eltern nicht nur in ihrer Rolle als Vorbilder und Vertrauenspersonen bestärkt werden\, sondern auch Sorgen und Ängste durch konkrete Handlungsmöglichkeiten abbauen können. Mehr Gelassenheit und Entspannung in die Medienerziehung hineinzubringen – das ist das erklärte Ziel! Und wie genau das gelingen kann\, erfahren Sie in unserem kostenfreien Online-Seminar. Zielgruppe: Lehrkräfte\, Erzehungskräfte\, pädagogische Fachkräfte\, Medienpädagog*innen
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SUMMARY:Abgesagt: Digitale Medien im Alltag von Kindern – Aufwachsen in Balance
DESCRIPTION:2 Tage im Bildungshaus Achatswies 13. Juni und 14. Juni \n\n\n\nIn der Lebenswelt vieler Kinder spielen digitale Medien eine zunehmend große Rolle. Diese Fortbildung thematisiert die Förderung von Medienkompetenz sowie den pädagogischen Einsatz digitaler Medien in der Kindertageseinrichtung.  Themen und Fragestellungen:  – Was passiert hier gerade? Digitaler Wandel in Gesellschaft und Bildung – Mediennutzung in der Famlie  – Digitale Medien in der Kindertageseinrichtung? Reflexion der eigenen Haltung und Thematisierung im Team  – Praxis: Einsatzmöglichkeiten werden vorgestellt\, erprobt und reflektiert. Wie kann ein entwicklungsangemessener sowie pädagogisch sinnvoller Umgang aussehen?  – Einsatz von Bilderbüchern zum Thema  – Aktuelles aus der Wissenschaft \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:abgesagt: Music for Kids | Einsatz & Möglichkeiten digitaler Musikapps in der KITA
DESCRIPTION:Im Workshop „Music for Kids“ können Pädagog*innen mit und ohne musikalisches Vorwissen die Welt der digitalen Musikapps erkunden. Der Fokus liegt auf praktischen Ansätzen wie die Tools genutzt und so die musikalischen Ideen der Kinder im Kindergartenalter verwirklicht werden können. So erhalten die Teilnehmenden Einblicke in die kreative Integration digitaler Musikwerkzeuge\, die neben der musikalischen Entwicklung\, auch digitale Kompetenzen und Verständnis für Medienproduktion fördern. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:abgesagt: „Zockst du schon wieder?!“ – Wie Gespräche über Medien gelingen (online)
DESCRIPTION:Die Mediennutzung von jungen Menschen bereitet pädagogischen Fachkräften häufig ein mulmiges Gefühl. „Der sieht aber müde aus – schon wieder die halbe Nacht durchgezockt?“ Und tatsächlich zeigen laut aktuellen Studien 620.000 Kinder und Jugendliche ein riskantes\, weitere 330.000 bereits ein pathologisches Computerspielverhalten in Deutschland. Aber wie kommen wir mit den Kindern und Jugendlichen so ins Gespräch\, dass sie nicht direkt abblocken? Wie kann ich auch ohne große Vorbereitung dem Thema Mediennutzung einen Raum geben? Auf Grundlage der gewaltfreien Kommunikation und der lösungsorientierten Beratung werden hilfreiche Strategien vermittelt\, um wertschätzend miteinander ins Gespräch zu kommen und vielleicht auch bereits kleine Veränderungsschritte einzuleiten. \n\n\n\nHinweise: In Kooperation mit MedienLeben. Die Zugangsdaten zum Onlineseminar erhalten Sie zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E-Mail. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen\, Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:BR -Medienkompetenztag 2024
DESCRIPTION:2024 steht der Medienkompetenztag des Bayerischen Rundfunks für Lehrkräfte unter dem Motto „Orientierung im Nachrichtendschungel“. Längst sind es nicht mehr nur Journalisten und Journalistinnen\, die Nachrichten im Netz verbreiten. Während Desinformationen\, Deepfakes und KI-generierte Inhalte alltäglich werden\, müssen alle lernen\, Nachrichten kritisch zu hinterfragen. Wie erkennt man\, welche Informationen vertrauenswürdig und richtig sind? Wie kann manr Kinder und Jugendliche für das wichtige Thema Nachrichten mit attraktiven Angeboten begeistern? Nachrichtenkompetenz steht in einem engen Verhältnis zu demokratischer und politischer Teilhabe. Umso wichtiger ist es\, dass Lehrkräfte diese Kompetenz selbst haben und sie an ihre Schüler*innen vermitteln können.Informationen zum Programm (Podiumsdiskussion und Workshops) und zum Markt der Möglichkeiten finden Sie hier.
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SUMMARY:abgesagt: Abwägungssache: Medien und Recht – Zwischen Grauzonen (online)
DESCRIPTION:In unserer mediatisierten Welt ist es einfach\, auf mediale Inhalte zurückzugreifen. Der Zugang zu Bild-\, Text-\, Video- und Musikarchiven war noch nie so einfach wie heute. Doch es gibt einiges zu beachten: Welche Probleme treten bei der Verwendung von Vorlagen aus dem Internet auf und welche davon dürfen ohne Bedenken genutzt werden? Dürfen Fernsehmitschnitte oder Downloads aus dem Internet in der Kindertageseinrichtung oder im Unterricht gezeigt werden? Für die praktische Arbeit werden Portale mit freien Medieninhalten (wie Musik oder Bildern) und das System der „CreativeCommons“-Lizenzen vorgestellt.\n\nHinweise: In Zusammenarbeit mit dem SIN – Studio im Netz e.V. Bitte haben Sie dafür Verständnis\, dass es sich bei dem Angebot nicht um eine Rechtsberatung handelt.\nDie Zugangsdaten zum Onlineseminar erhalten Sie zu einem späteren Zeitpunkt mit einer gesonderten E-Mail.\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Mittelschule\, Realschule\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen\n\nEigenbetrag Externe: 80\,00 €
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SUMMARY:SIN-Festival
DESCRIPTION:Das Sing- und Tanz-Event für Münchner Kinder\n\n\n\nWir feiern jährlich mit vielen kleinen und großen Gästen das „SIN-Festival“\, bei dem wir Kinder-Bands aus den Münchner Horten auf die Bühne bringen. Das Event wird vom SIN – Studio im Netz und der Landeshauptstadt München\, Referat für Bildung und Sport veranstaltet. \n\n\n\n2024 findet das SIN-Festival am Freitagnachmittag\, dem 21.06.\, ab 14 Uhr im Anton-Fingerle-Bildungszentrum (Schlierseestraße 47\, 81539 München) statt.
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SUMMARY:Amtliche Schulverwaltung: Oktoberstatistik mit Schwerpunkt Schüler/innen für Neueinsteiger*innen
DESCRIPTION:In diesem Kurs lernen Sie\, wie Sie die Schülerdaten in der ASV auf die Oktoberstatistik vorbereiten können\, um einen möglichst reibungslosen Ablauf der Abgabe zu ermöglichen. Sie können im Kurs entweder mit einer Schulungsversion üben\, haben aber auch die Möglichkeit in Ihrer ASV direkt zu arbeiten. Gemeinsam können auch Fehlermeldungen Ihrer Schule bearbeitet werden.\nInhalte der Schulung sind u.a.: – Pflege der Schüler*innen\, die das Ziel der Klassenstufe nicht erreicht haben – Abmeldungen der Schüler*innen – Auslandsaufenthalte der Schüler*innen – Abschluss des Planungsschuljahres – Pflege der Laufbahndaten – Fächerwahl der Schüler*innen – Pflege der Adressdaten – Häufige Fehlermeldungen bei der Datenprüfung \nTeilnahmevoraussetzungen: Voraussetzungen: keine \nBildungseinrichtung: Gymnasium \nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Amtliche Schulverwaltung: Oktoberstatistik mit Schwerpunkt Schüler/innen für Neueinsteiger*innen
DESCRIPTION:In diesem Kurs lernen Sie\, wie Sie die Schülerdaten in der ASV auf die Oktoberstatistik vorbereiten können\, um einen möglichst reibungslosen Ablauf der Abgabe zu ermöglichen. Sie können im Kurs entweder mit einer Schulungsversion üben\, haben aber auch die Möglichkeit in Ihrer ASV direkt zu arbeiten. Gemeinsam können auch Fehlermeldungen Ihrer Schule bearbeitet werden.\nInhalte der Schulung sind u.a.: – Pflege der Schüler*innen\, die das Ziel der Klassenstufe nicht erreicht haben – Abmeldungen der Schüler*innen – Auslandsaufenthalte der Schüler*innen – Abschluss des Planungsschuljahres – Pflege der Laufbahndaten – Fächerwahl der Schüler*innen – Pflege der Adressdaten – Häufige Fehlermeldungen bei der Datenprüfung \nTeilnahmevoraussetzungen: Voraussetzungen: keine \nBildungseinrichtung: Gymnasium \nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:EDV-Grundkurs: Arbeiten am Computer – leicht gemacht
DESCRIPTION:Sind Sie unsicher beim Speichern und Wiederfinden Ihrer Daten und haben das Gefühl\, noch zu wenig über das Betriebssystem Windows zu wissen\, um sicher mit dem PC umgehen zu können? Kursinhalt: – Grundbegriffe rund um den Computer – Umgang mit Tastatur und Maus – Anmelden\, abmelden und sperren im Verwaltungsnetz – Das Betriebssystem Windows verstehen – Überblick über vorhandene Programme – Sich in Netzwerken zurechtfinden – Arbeiten mit dem Windows Explorer – Ordner anlegen\, Dateien speichern und wiederfinden\, umbenennen\, verschieben oder löschen \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: WICHTIG: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit\, ohne diese Zugangsdaten ist ein selbstständiges Üben während der Schulung nicht möglich! \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Mitarbeiter*innen der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). Sollte Ihnen die Teilnahme z.B. aus beruflichen Gründen nicht möglich sein: Bitte melden Sie sich rechtzeitig vom Kurs ab\, um den Kolleg*innen auf der Warteliste ein Nachrücken zu ermöglichen\, danke. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, nur für internes Personal\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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