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SUMMARY:EDV Grundkurs: Word – Schritt für Schritt (2-tägig)
DESCRIPTION:Haben Sie immer wieder Probleme im Alltag bei der Textverarbeitung mit Word? Sie möchten gern Texte interessanter und optisch ansprechender gestalten\, ohne dass diese Aufgabe zum Zeitfresser wird? Kursinhalt: Teil 1: 6. Oktober– Umgang mit der Tastatur – Arbeiten mit dem Programmfenster und dem Menüband – Einfügen von Symbolen und Grafiken – Formatierungen von Zeichen und Absätzen – Fehler korrigieren – Kopf- und Fußzeile\, Seitenzahl – Umgang mit Tabellen – Speichern üben  Teil 2: 13. Oktober– Vertiefung des Inhalts aus Teil 1 – Bilder in Word einfügen und in Word bearbeiten – Formatvorlagen – Erstellen eines Briefes – Erstellen einer Gliederung – Worddatei als Anhang einer Mail versenden – Übungen \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Mitarbeiter*innen der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). \n\n\n\nHinweise: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit! Die Veranstaltung findet an zwei Tagen (jeweils Donnerstag)im Abstand von einer Woche statt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:ASV – Amtliche Schulverwaltung: Einführung in die Arbeit mit der ASV
DESCRIPTION:Dieser Kurs ist für Einsteiger*innen in ASV gedacht\, die noch nie oder sehr wenig mit ASV gearbeitet haben. Sie erhalten einen Überblick über die wichtigsten Module\, wobei hier das Schüler- und das Berichte-Modul im Zentrum stehen. Sie können im Kurs entweder mit einer Schulungsversion üben\, haben aber auch die Möglichkeit in Ihrer ASV direkt zu arbeiten. Es können auch aktuelle Fragen zu ASV aus den Schulen beantwortet werden. \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: keine \n\n\n\nHinweise: Schulungsort: PI-ZKB\, Herrnstr. 19\, 80539 München\, Raum 201 Schulung kann aufgrund der Softwarebereitstellung nur in dem jeweils gebuchten Raum stattfinden. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Gymnasium \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Kinder zwischen Smartphone und Tablet – Herausforderung für Familie und Kita (Tag 1)
DESCRIPTION:In der Lebenswelt vieler Kinder spielen digitale Medien eine zunehmend große Rolle. Diese Fortbildung thematisiert die Förderung von Medienkompetenz sowie den pädagogischen Einsatz digitaler Medien in der Kindertageseinrichtung. Themen und Fragestellungen: – Was passiert hier gerade? Digitaler Wandel in Gesellschaft und Bildung – Mediennutzung in der Familie – Digitale Medien in der Kindertageseinrichtung? Reflexion der eigenen Haltung und Thematisierung im Team – Praxis: Einsatzmöglichkeiten werden vorgestellt\, erprobt und reflektiert. Wie kann ein entwicklungsangemessener sowie pädagogisch sinnvoller Umgang aussehen? – Einsatz von Bilderbüchern zum Thema – Aktuelles aus der Wissenschaft #KünstlicheIntelligenz\, #Medien \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Münchner Elternabend Medien
DESCRIPTION:Fake oder Real? Medien durchschauen von klein auf \n\n\n\nWorkshops\, Vorträge und Infostände für Familien\, Eltern und Großeltern\, pädagogische Fachkräfte und Interessierte sowie Medienaktionen zum Mitmachen für Kinder \n\n\n\nKinder werden heute schon früh mit Bildern\, Videos\, Nachrichten und Informationen konfrontiert\, die ein genaues Hinschauen erfordern. Was stimmt – und was ist nur ausgedacht? Vorbilder in der Familie helfen ihnen\, ein erstes Gespür für Wahrheit und Täuschung zu entwickeln – eine wichtige Grundlage\, um später Fake News sicher zu erkennen und nicht darauf hereinzufallen.  \n\n\n\nErleben Sie spannende Impulse\, holen Sie sich Rat von Expert*innen und entdecken Sie das breite Netzwerk medienpädagogischer Einrichtungen in München. An Infoständen und in Workshops können Sie Ihre Fragen stellen und sich mit anderen Interessierten austauschen.  \n\n\n\nFür Kinder gibt es eigene Kreativ-Stationen zum Mitmachen: spielerisch\, bunt und mit vielen Aha-Momenten. Denn auch die Jüngsten können lernen\, genau hinzuschauen – natürlich altersgerecht und mit Spaß.  Kommen Sie vorbei in der Alten Kongresshalle\, Am Bavariapark 14 – gerne mit Ihren Kindern! Stellen Sie Ihre Fragen\, entdecken Sie\, wie Medien Spaß machen\, zum Denken anregen und Familien stärken können!  \n\n\n\nDas Programm\, die Übersicht zu den Workshops sowie zu den Infoständen und den Link zur Anmeldung finden Sie hier \n\n\n\nLivestream \n\n\n\nDie Plenumsbeiträge in der Zeit von 17.30 – ca. 18.30 Uhr werden auch als Livestream auf hier genannten Webseite angeboten. Die Workshops\, Infostände und Kinder-Stationen finden nur vor Ort statt.
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SUMMARY:Kinder zwischen Smartphone und Tablet – Herausforderung für Familie und Kita (Tag 2)
DESCRIPTION:In der Lebenswelt vieler Kinder spielen digitale Medien eine zunehmend große Rolle. Diese Fortbildung thematisiert die Förderung von Medienkompetenz sowie den pädagogischen Einsatz digitaler Medien in der Kindertageseinrichtung. Themen und Fragestellungen: – Was passiert hier gerade? Digitaler Wandel in Gesellschaft und Bildung – Mediennutzung in der Familie – Digitale Medien in der Kindertageseinrichtung? Reflexion der eigenen Haltung und Thematisierung im Team – Praxis: Einsatzmöglichkeiten werden vorgestellt\, erprobt und reflektiert. Wie kann ein entwicklungsangemessener sowie pädagogisch sinnvoller Umgang aussehen? – Einsatz von Bilderbüchern zum Thema – Aktuelles aus der Wissenschaft #KünstlicheIntelligenz\, #Medien \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:ASV – Amtliche Schulverwaltung: Arbeit mit der ASV für Fortgeschrittene
DESCRIPTION:Aufbauend auf den Inhalten der Anfängerfortbildung widmet sich diese Fortbildung weitergehenden Möglichkeiten in der ASV. Die Teilnehmenden erstellen eigene (einfache) Listen\, führen Sammeländerungen durch\, erstellen einfache Filter und befassen uns mit Exportformaten. Weitere Wunschthemen können gerne dazu kommen. Es besteht die Möglichkeit an einer Schulungsversion zu arbeiten und zu üben. Alternativ kann man auch am Verwaltungsnetz in der eigenen ASV arbeiten. \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Grundkenntnisse im Umgang mit der ASV (Grundlagenschulung) \n\n\n\nHinweise: Schulungsort: PI-ZKB\, Herrnstr. 19\, 80539 München\, Raum 201 Schulung kann aufgrund der Softwarebereitstellung nur in dem jeweils gebuchten Raum stattfinden. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Gymnasium \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Informationsveranstaltung zur zweiten Staffel der Zusatzqualifikation Medienpädagogik
DESCRIPTION:Im Januar 2026 startet der Fachbereich Neue Medien/Medienpädagogik des PIZKB die zweite Staffel der Zusatzqualifikation Medienpädagogik. Werden Sie Teil unserer medienpädagogischen Initiative für Münchens Bildungseinrichtungen! \n\n\n\nDie erste Staffel hat uns begeistert: Motivierte Teilnehmende haben beeindruckende Projekte umgesetzt und geben ihr Wissen und ihre Erfahrungen nun aktiv als Multiplikator*innen in ihren Einrichtungen weiter. Diese positive Dynamik möchten wir nun mit der zweiten Staffel fortführen. \n\n\n\nDie Zusatzqualifikation beinhaltet: \n\n\n\nWertvolle Vernetzungsmöglichkeiten mit anderen Bildungseinrichtungen und medienpädagogischen Akteur*innen in München \n\n\n\nEine zehntägige\, praxisnahe Qualifizierung für den souveränen Umgang mit digitalen Medien im pädagogischen Alltag \n\n\n\nDie Ausbildung zu Multiplikator*innen für digitale Bildung in Ihrer Einrichtung \n\n\n\nDie Entwicklung eines eigenen medienpädagogischen Projekts für Ihre Einrichtung \n\n\n\nWeitere Informationen finden Sie hier
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SUMMARY:abgesagt: Didaktische Unterrichtsgestaltung für die Bildung in einer digitalen Welt im Berufsfeld Ernährung und Hauswirt
DESCRIPTION:Die digitale Transformation verändert die Arbeits- und Lebenswelt – auch im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft. Digitale Werkzeuge und Technologien halten zunehmend Einzug in betriebliche Prozesse und verändern damit nicht nur berufliche Tätigkeiten\, sondern auch die Anforderungen an Auszubildende und Lehrkräfte. Für Lehrkräfte gilt der Bildungsauftrag das Lehren und Lernen in einer digitalen Welt weiterzuentwickeln und ihre Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen\, Medien kompetent zu nutzen. In dieser Fortbildung lernen Lehrkräfte ausgewählte digitale Tools für den Unterricht kennen\, analysieren Unterrichtssituationen mediendidaktisch und entwickeln kollaborativ eigene digitale Unterrichtsszenarien. \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: keine \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:EDV-Grundkurs: Arbeiten am Computer – leicht gemacht
DESCRIPTION:Sind Sie unsicher beim Speichern und Wiederfinden Ihrer Daten und haben das Gefühl\, noch zu wenig über das Betriebssystem Windows zu wissen\, um sicher mit dem PC umgehen zu können? Kursinhalt: – Grundbegriffe rund um den Computer – Umgang mit Tastatur und Maus – Anmelden\, abmelden und sperren im Verwaltungsnetz – Das Betriebssystem Windows verstehen – Überblick über vorhandene Programme – Sich in Netzwerken zurechtfinden – Arbeiten mit dem Windows Explorer – Ordner anlegen\, Dateien speichern und wiederfinden\, umbenennen\, verschieben oder löschen #medien #medienpädagogik \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: WICHTIG: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit\, ohne diese Zugangsdaten ist ein selbstständiges Üben während der Schulung nicht möglich! \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Mitarbeiter*innen der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). Sollte Ihnen die Teilnahme z.B. aus beruflichen Gründen nicht möglich sein: Bitte melden Sie sich rechtzeitig vom Kurs ab\, um den Kolleg*innen auf der Warteliste ein Nachrücken zu ermöglichen\, danke. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, nur für internes Personal\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Das Tablet in der Kindertageseinrichtung
DESCRIPTION:Kinder nutzen ein Tablet in hohem Maße eigenständig und mit viel Spaß. Pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen benötigen das entsprechende Know-how zur Nutzung mobiler Medien und für ihre pädagogische Arbeit. Bewusstsein für Ziele und eine methodische Vielfalt sind zwei Basisbausteine des Medieneinsatzes. Diese werden hier anhand von Praxisbeispielen\, Apps und Projektideen erarbeitet. Weitere Themen sind: Studien zur Mediennutzung\, übermäßige Mediennutzung\, Medienpädagogik findet auch ohne Tablet statt\, Elternarbeit\, Dokumentation und Rechtliches. \n\n\n\nHinweise: Bitte bringen Sie zur Fortbildung Ihr Kommunikations-iPad sowie Ihr pädagogisches iPad mit. Auch dann\, wenn sie nicht funktionieren oder keine Apps installiert sind. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Schulung für Anwenderbetreuer*innen – Modul 2 (online)
DESCRIPTION:Anwenderbetreuer*innen (AWBs) sind erste Ansprechpartner*innen für Lehrkräfte bei Fragen zur Zuweisung von Software\, zu Hardware sowie bei Problemen im Schulnetz. Zu weiteren Aufgaben der AWBs gehören die Aktualisierung der Benutzerkonten\, das Anlegen von Arbeitsgruppen im pädagogischen Netz sowie die Schulung der Lehrkräfte mit dem Schulnetz M@school bzw. M@school control. Thema dieses Moduls ist das Verwaltungsnetz mit folgenden Inhalten: – Intranet der Stadt München – Verzeichnisstruktur und Dateiablage – E-Mail und Signatur – Arbeitsgruppen und Kurse für das pädagogische Netz einrichten – Lehrer- und Schüleraccounts anlegen – Zentrale Passwortänderung \n\n\n\nHinweise: Den Link für die Online-Fortbildung und weitere Informationen erhalten Sie mit Ihrer Zusage per E-Mail. Alle AWB-Modul-Fortbildungen eignen sich nicht für Client-2020-Schulen. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Medienpädagogische Portfolioarbeit: Dokumente archivieren mit dem Tablet
DESCRIPTION:Die Portfolioarbeit gewinnt in Kindertageseinrichtungen zunehmend an Bedeutung. Für die Dokumentation der Fortschritte der Kinder eignen sich digitale Medien ganz besonders. Vor allem mit Foto- oder Audioaufnahmen können Momente festgehalten und archiviert werden. Insbesondere Tablets können in diesem Zusammenhang gezielt für die pädagogische Arbeit genutzt werden. Dieser Fortbildungstag bietet Impulse\, wie digitale Medien für die Portfolioarbeit einzusetzen sind. Dazu werden Apps vorgestellt und einfache Möglichkeiten der Foto-\, Video- und Audioarbeit aufgezeigt. \n\n\n\nHinweise: In Kooperation mit dem Studio im Netz e.V. (SIN) \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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