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SUMMARY:BayernCloudSchule-Snacks\, -Lösungen und -Antworten: [[]]-Tests + Lückentests (online)
DESCRIPTION:Die online-Workshops „BayernCloudSchule-Snacks“ bestehen aus einer rund 45-minütigen Erklär- und Ausprobierphase sowie einer anschließenden Q’n’A-Phase (Fragen und Antworten). In der Q’n’A-Runde bringen Teilnehmende individuelle Ideen\, Probleme und/oder Lösungsmöglichkeiten ein und profitieren vom offenen Austausch.  Dieses Modul beschäftigt sich mit folgenden Themen: – Arten und Erstellung von [[]]-Tests – Praktische Anleitung zur Erstellung und Implementierung von Lückentests Voraussetzung: Testhülle #medien #medienpädagogik \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:DOK.fest und Dok.education in München
DESCRIPTION:Das 41. DOK.fest München findet vom 06. bis 18. Mai 2026 statt. Zum Festival bietet DOK.education Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen ein umfassendes Rahmenprogramm. Lehrkräfte können sich bereits jetzt zum Schulklassen-Workshop der Schule des Sehens sowie zum FokustagSchule des Hörens anmelden. Zudem können junge Menschen ihre Filme bis zum 01. April einreichen!\n\n\n\nIn der Schule des Sehens und – neu – in der Schule des Hörens blickt DOK.education mit Schulklassen hinter die Kulissen künstlerisch erzählender Dokumentarfilme: In 90-minütigen Kino-Workshops lernen Schüler*innen aller Altersstufen\, gestaltende Stilmittel zu entschlüsseln und sich selbstbewusst mit dem Medium Film auseinanderzusetzen.Am 12. Mai 2026 widmen wir uns mit dem Fokustag Schule des Hören ganz speziell der Bedeutung von Filmmusik und Komposition im Dokumentarfilm. Alle Workshop-Termine finden Sie auf unserer Webseite. Melden Sie Ihre Klasse inklusive Wunschtermin an unter: seemann@dokfest-muenchen.deMit den kostenfreien Online-Kinosälen können Lehrkräfte unser Bildungsprogramm bis Ende des Schuljahres flexibel im Unterricht nutzen. ••• Zum Anmeldeformular\n\n\n\n 
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SUMMARY:abgesagt: Abwägungssache: Medien und Recht – Zwischen Grauzonen (online)
DESCRIPTION:In unserer mediatisierten Welt ist es einfach\, auf mediale Inhalte zurückzugreifen. Der Zugang zu Bild-\, Text-\, Video- und Musikarchiven war noch nie so einfach wie heute. Doch es gibt einiges zu beachten: – Was gibt es beim Urheberrecht und dem Recht am eigenen Bild in der pädagogischen Arbeit zu beachten? – Welche Probleme treten bei der Verwendung von Vorlagen aus dem Internet auf und welche davon dürfen ohne Bedenken genutzt werden? – Dürfen Videomitschnitte oder Downloads aus dem Internet in der Kindertageseinrichtung oder im Unterricht gezeigt werden? Für die praktische Arbeit werden Fallbeispiele behandelt und Portale mit freien Medieninhalten (wie Musik oder Bildern) sowie das System der CreativeCommons-Lizenzen vorgestellt. Bitte beachten Sie\, dass es sich bei diesem Fortbildungsangebot um keine Rechtsberatung handelt. \n\n\n\nHinweise: In Zusammenarbeit mit dem SIN – Studio im Netz e.V. Die Zugangsdaten zum Onlineseminar erhalten Sie zu einem späteren Zeitpunkt mit einer gesonderten E-Mail. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Minecraft: ein Projekt für Hortkinder (4-tägig)
DESCRIPTION:Grasblock\, Enderman\, TNT\, Creeper – wenn Sie wissen möchten\, ob Sie das Erlernte aus dieser Fortbildung in Ihrer Kindergruppe umsetzen können\, dann fragen Sie die Kinder nach diesen vier Begriffen. Und dann melden Sie sich an! In dieser Fortbildung lernen Sie das „Spiel“ Minecraft kennen\, lernen ein Projekt mit den Geräten der Kinder (BYOD) umzusetzen\, erhalten Anregungen zur digitalen und analogen Bearbeitung des Themas „Minecraft“ und können Eltern die Vor- und Nachteile von Minecraft sowie seinen pädagogischen Nutzen erklären. Diese Fortbildung wurde zeitlich so konzipiert\, dass Sie während der pädagogischen Kernzeit in der Einrichtung sind. \n\n\n\nHinweise: Die Fortbildung findet an vier Vormittagen statt: 11. Mai\, 12. Mai\, 13. Mai\, 18. Mai je von 8:00 bis 11:00 Uhr \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:abgesagt: EDV Grundkurs: Excel – Schritt für Schritt (2-tägig)
DESCRIPTION:Haben Sie noch keine oder wenig Erfahrung mit Excel und wollen dies ändern? Ist Ihnen dabei wichtig\, dass Ihnen diese Kenntnisse alltagsbezogen und leicht verständlich vermittelt werden? Kursinhalt: Teil 1\, 11. Mai: • Grundbegriffe der Tabellenkalkulation • effektiver Umgang mit Zeilen\, Spalten und Zellen • Texte und Zahlen eingeben und löschen • Formatierung von Zeichen und Zellen • Grundrechenarten in Excel • Übungen  Teil 2\, 12. Mai: • Rechnen mit Formeln und Funktionen • Kopieren und Duplizieren von Eingaben • Absolute und Relative Zellbezüge • Sortieren und Filtern von Daten • Diagramme erstellen und bearbeiten • Übungen #medien #medienpädagogik \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an päd. Mitarbeiter*innen und Hauswirtschaftliche Kräfte der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). \n\n\n\nHinweise: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit! Die Veranstaltung findet an zwei Tagen statt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: Hauswirtschaftliche Kräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:Onlinehäppchen: Prompts mit Potenzial
DESCRIPTION:In diesem Onlinehäppchen beschäftigen wir uns mit den Grundlagen des Promptens – was bedeutet „prompten“ eigentlich und wie kann ich das Beste aus meinen Prompts rausholen? Als Grundlage sehen wir uns die via Fobizz verfügbaren KI-Modelle an. Weitere Informationen zur Fortbildungsreihe „Onlinehäppchen“ finden Sie hier: medienbildung-muenchen.de/beitrag/fortbildungsreihe-onlinehaeppchen/  #medien #medienpädagogik \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:BayernCloudSchule-Snacks\, -Lösungen und -Antworten: Lernpfad (online)
DESCRIPTION:Die online-Workshops „BayernCloudSchule-Snacks“ bestehen aus einer rund 45-minütigen Erklär- und Ausprobierphase sowie einer anschließenden Q’n’A-Phase (Fragen und Antworten). In der Q’n’A-Runde bringen Teilnehmende individuelle Ideen\, Probleme und/oder Lösungsmöglichkeiten ein und profitieren vom offenen Austausch.  Dieses Modul beschäftigt sich mit folgenden Themen: – Vorstellungen weiterer „kleiner“ Möglichkeiten in der Lernplattform – Erstellung und Strukturierung von Lernpfaden in der BayernCloud Schule – Integration von verschiedenen Lernaktivitäten und Materialien – Anpassung des Lernpfads basierend auf Lernfortschritt und Feedback – Nutzung von Lernpfaden zur individuellen Förderung der Schüler*innen  #medien #medienpädagogik \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: ByCS-Zugangsdaten bereits erstellte Aktivitäten in einem Kurs in der ByCS-Lernplattform \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:abgesagt: EDV Grundkurs: Word – Schritt für Schritt (2-tägig)
DESCRIPTION:Haben Sie immer wieder Probleme im Alltag bei der Textverarbeitung mit Word? Sie möchten gern Texte interessanter und optisch ansprechender gestalten\, ohne dass diese Aufgabe zum Zeitfresser wird? Kursinhalt: Teil 1: 18. Mai– Umgang mit der Tastatur – Arbeiten mit dem Programmfenster und dem Menüband – Einfügen von Symbolen und Grafiken – Formatierungen von Zeichen und Absätzen – Fehler korrigieren – Kopf- und Fußzeile\, Seitenzahl – Umgang mit Tabellen – Speichern üben  Teil 2: 19. Mai– Vertiefung des Inhalts aus Teil 1 – Bilder in Word einfügen und in Word bearbeiten – Formatvorlagen – Erstellen eines Briefes – Erstellen einer Gliederung – Worddatei als Anhang einer Mail versenden – Übungen #medien #medienpädagogik \n\n\n\nTeilnahmevoraussetzungen: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Mitarbeiter*innen der städtischen Kindertageseinrichtungen (Interne Teilnehmer*innen). \n\n\n\nHinweise: Für diesen Kurs benötigen Sie einen Verwaltungsnetz-Account. Bitte bringen Sie Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort mit! Die Veranstaltung findet an zwei Tagen statt.
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SUMMARY:Music for Kids | Einsatz & Möglichkeiten digitaler Musikapps in der KITA
DESCRIPTION:Im Workshop „Music for Kids“ können Pädagog*innen mit und ohne musikalisches Vorwissen die Welt der digitalen Musikapps erkunden. Der Fokus liegt auf praktischen Ansätzen wie die Tools genutzt und so die musikalischen Ideen der Kinder im Kindergartenalter verwirklicht werden können. So erhalten die Teilnehmenden Einblicke in die kreative Integration digitaler Musikwerkzeuge\, die neben der musikalischen Entwicklung\, auch digitale Kompetenzen und Verständnis für Medienproduktion fördern. \n\n\n\nHinweise: In Kooperation mit Felix Unger und Sebastian Bürg GbR – Music in the Box \n\n\n\nBildungseinrichtung: Krippe und Kindergarten \n\n\n\nPersonenkreis: pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen
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SUMMARY:abgesagt:Trickfilme produzieren mit dem iPad
DESCRIPTION:Mit Hilfe eines iPads und der App Stop Motion Studio schicken sie selbst gestaltete Figuren auf ein Abenteuer zwischen real und digital. Menschliche Stimmen und Toneffekte hauchen Ihren Animationen Leben ein und erzählen Geschichten aus einer fantastischen Welt. Erstellen Sie einen kompletten Film mit nur einer App. Nach diesem Workshop können Sie selbst Trickfilme erstellen und Kinder oder Jugendliche dazu anleiten. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. \n\n\n\nHinweise: In Zusammenarbeit mit PA/SPIELkultur e.V. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Hort\, Tagesheim\, HPT\, Krippe und Kindergarten\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Beratungslehrkräfte & Schulpsycholog*innen\, Ehrenamtliche\, Mittagsbetreuer*innen\, Heil- und Sozialpädagog*innen\, Lehrkräfte\, pädagogische Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen\, Referent*innen
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SUMMARY:Onlinehäppchen: Keynote – viel mehr als NUR Präsentationen! Teil 1 für Einsteiger*innen
DESCRIPTION:Mit Keynote lassen sich auf dem iPad ansprechende und multimediale Präsentationen mit Bildern\, Audios\, Videos und und und erstellen. Doch Keynote kann noch so viel mehr! Ob vorbereitete Tafelbilder\, eigene\, animierte Zeichnungen für Erklärvideos\, eingesprochene Audios oder alles zusammen in digitalen Lernarrangements\, die den Schüler*innen für ein konstruktiv-interaktives Lernen bereitgestellt werden. Der Fokus in diesem Onlinehäppchen liegt gezielt auf den Grundfunktionen von Keynote\, um erste Präsentationen selbst erstellen zu können und sich in der App gut zurecht zu finden. Keine Sorge\, wer noch nicht viel mit der App gearbeitet hat\, ist bei diesem Onlinehäppchen gerade richtig\, es richtet sich ganz explizit an Anfänger*innen und Einsteiger*innen! Tipp: Vor dem Onlinehäppchen unbedingt die kostenlose App Keynote installieren.   Weitere Informationen zur Fortbildungsreihe „Onlinehäppchen“ finden Sie hier: medienbildung-muenchen.de/beitrag/fortbildungsreihe-onlinehaeppchen/  \n\n\n\nHinweise: Diese Veranstaltung findet online statt. Der Zugangslink zum Online- Seminar wird Ihnen zu einem späteren Zeitpunkt in einer gesonderten E- Mail zugesandt. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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SUMMARY:Schulung für Anwenderbetreuer*innen – Modul 5 (online)
DESCRIPTION:Anwenderbetreuer*innen (AWBs) sind erste Ansprechpartner*innen für Lehrkräfte bei Fragen zur Zuweisung von Software\, zu Hardware sowie bei Problemen im Schulnetz. Zu weiteren Aufgaben der AWBs gehört die Administration von iPads und Apple-TVs in der jeweiligen Jamf Pro – Instanz der Schule. Themen dieses Moduls sind: – Apple School Manager – VPP-Guthaben und Kauf von Apps – Betriebsmodus „One-to-One“ oder „Shared-Modus“ – Geräte-Inventar und Informationen für einzelne Geräte bearbeiten – Konfigurationsprofil (nur für fortgeschrittene Administration) – Dynamische und statische Mobilgerätegruppen – Verteilen von System Updates (iPadOS) – App-Verteilung im MDM – Server Jamf Pro – Einrichtung von Klassen – Classroom-App und Jamf Teacher – Erneute Aktivierung nach iPad-Reset – iPad-Setupassistent – WLAN-Konfiguration  #medien #medienpädagogik \n\n\n\nHinweise: Den Link für die Online-Fortbildung und weitere Informationen erhalten Sie mit Ihrer Zusage per E-Mail. \n\n\n\nBildungseinrichtung: Berufliche Schulen\, Förderschule\, Grundschule\, Gymnasium\, Mittelschule\, Realschule \n\n\n\nPersonenkreis: Lehrkräfte
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